Au Touquet, les élèves deviennent enquêteurs du monde des abeilles

Au rucher-école ERINE du collège Maxence Van Der Meersch, les élèves ont vécu une troisième session particulièrement riche en découvertes avec Gilles, enseignant de technologie et apiculteur animateur.

Intitulée "Donne-moi à manger", cette séance avait pour objectif de comprendre ce que recherchent les pollinisateurs dans leur environnement… et pourquoi ils sont indispensables à notre alimentation.

🌸 À la découverte du menu des pollinisateurs

Comme à chaque session, l'aventure commence par l'observation du vivant.

Cette fois-ci, les fleurs sont les stars de la journée.

Les élèves les observent attentivement, les dissèquent et découvrent peu à peu leurs différentes parties : pétales, étamines, pistil et pollen.

Très vite, ils comprennent le lien étroit entre les fleurs et les pollinisateurs.

Pourquoi les abeilles visitent-elles certaines fleurs ? Que viennent-elles y chercher ? Et surtout, sont-elles les seules à participer à la pollinisation ?

La réponse surprend toujours : papillons, mouches, coléoptères et bien d'autres insectes participent eux aussi à cette mission essentielle pour notre alimentation.

🔍 Lire une ruche comme un livre vivant

Après les fleurs, place à l'enquête au Touquet.

Les élèves se transforment en véritables détectives de la ruche.

Face aux cadres, ils apprennent à observer et à interpréter ce qu'ils voient :

🍯 Où se trouve le miel ?

🌼 Où les abeilles stockent-elles le pollen ?

🐝 Où grandissent les futures abeilles ?

Peu à peu, les cadres prennent du sens et la ruche devient un véritable livre vivant que les élèves apprennent à déchiffrer.

👑 Une découverte inattendue au rucher du Touquet

Vient ensuite le moment tant attendu : l'ouverture des ruches.

Dans une ambiance à la fois studieuse et enthousiaste, les élèves manipulent les cadres et réalisent un véritable diagnostic de la colonie.

Et c'est là qu'une surprise les attend.

Une des ruches semble orpheline.

Pas de reine visible.

Pas de ponte récente.

Une découverte qui transforme immédiatement la visite en enquête grandeur nature.

De retour en classe, les échanges se multiplient : hypothèses, observations, explications... chacun participe à la réflexion comme un véritable apiculteur.

🐝 La prochaine étape est déjà dans toutes les têtes : la Fête du Miel.