Chez Erine, nous avons à cœur d’allier pédagogie immersive et innovation éducative pour sensibiliser efficacement les jeunes à la biodiversité et à la protection des pollinisateurs.
C’est dans cette optique que nous avons sollicité Frédéric Guilleray, enseignant agrégé en sciences, formateur académique en éducation et sciences cognitives, et chargé de mission innovation auprès du Conseil Scientifique de l’Éducation nationale, afin d’analyser l’efficacité de notre approche.
🧠 Lors de notre intervention au Lycée Louis Jouvet de Taverny, nous avons eu l’opportunité de confronter notre jeu Super Beebee et notre dispositif immersif Erine VR aux sciences cognitives.
Erine VR et Super Beebee : des dispositifs pédagogiques validés par les sciences
L’approche gamifiée d’Erine s’appuie sur les principes des sciences cognitives, favorisant l’ancrage mémoriel, la coopération et l’apprentissage par l’expérience.
✅ Erine VR 🥽 : Une immersion en réalité virtuelle, permettant aux élèves de vivre l’expérience et de mieux retenir les concepts liés aux pollinisateurs et aux écosystèmes.
✅ Super Beebee 🎲 : Un jeu interactif qui met les élèves face à l'importance des pollinisateurs et du maintien de la biodiversité tout en jouant.
🎤 Frédéric Guilleray le confirme : Erine utilise des stratégies pédagogiques puissantes, qui correspondent aux dernières avancées en neurosciences sur l’apprentissage actif et l’interactivité.
Erine et les éco-délégués : une clé pour la transition écologique en milieu scolaire
📌 Nos animations s’inscrivent parfaitement dans la dynamique des éco-délégués, ces élèves engagés qui jouent un rôle clé dans la sensibilisation à la transition écologique dans les établissements scolaires.
📚 Nos dispositifs répondent aux objectifs pédagogiques définis dans les guides officiels :
📌 Guide des éco-délégués - Collège
📌 [Guide des éco-délégués - Lycée](https://www.eco-ecole.org/uploads/media/643fd987cdc63_guide-de-l-co-d-l- -au-lyc-e-73391.pdf)
Erine permet aux élèves de devenir des ambassadeurs actifs de la biodiversité, en leur offrant des outils concrets pour sensibiliser et mobiliser leurs camarades.
🌱 Erine au cœur du programme de l’Éducation Nationale
Nos animations s’intègrent parfaitement aux objectifs d’éducation au développement durable (EDD) et aux programmes scolaires, de l’école primaire jusqu’au lycée.
📌 Éducation au Développement Durable (EDD) – Biodiversité et Écosystèmes
💡 Nos contenus pédagogiques sont alignés avec les attentes des enseignants :
✅ Cycle 1 & 2 : Sensibilisation aux éco-gestes et compréhension des liens entre biodiversité et santé humaine.
✅ Cycle 3 & 4 : Analyse des impacts du changement climatique et actions pour préserver la biodiversité.
✅ Seconde & Première spécialité SVT : Étude des services écosystémiques et compréhension de l’action humaine sur les écosystèmes.
✅ Terminale spécialité SVT : Reproduction des plantes et interaction plante-pollinisateur.
📌 Programmes officiels :
🚀 Avec Erine, les élèves ne se contentent pas d’apprendre, ils s'engagent pour la biodiversité !
Former les élèves d’aujourd’hui pour en faire les animateurs de demain
Lors de nos dernières interventions, certains élèves ont exprimé un immense enthousiasme pour aller plus loin :
🌍 Une grande partie souhaite devenir apiculteurs
📢 Beaucoup souhaitent s’investir en tant qu’éco-délégués
🙌 Certains ont même proposé de devenir animateurs Erine ! 🎤
Nous allons concrétiser cette initiative en formant les jeunes les plus motivés à devenir de vrais animateurs - ambassadeurs pour la biodiversité afin d'éveiller et engager leurs camarades.
Une nouvelle étape cruciale pour Erine : former les futurs ambassadeurs de la biodiversité, afin qu’ils puissent transmettre leurs connaissances et inspirer d’autres jeunes à agir !
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